AHO Works

Kom å hils på denne mannen, og sjekk ut boka mi How to deal with complexity and other beasts!

I går satte jeg opp utstilling av semesterprosjektet mitt. Utstillingen er åpen hver dag fra 9-16 frem til fredag. Torsdag er det åpning og fest fra 17-19! Alle fra 3. året og oppover stiller ut, både designere og arkitekter.

Dette burde være ulovlig.

En slide. Hundre sider manus. Lest opp.

Breaking news!

Eller, hvertfall for meg.

Jeg vet hva jeg skal gjøre på diplomen! Og det er ikke en av de 8 forslagene på lista mi engang... Selv om ideen burde vært der, for jeg har tenkt på den i nesten ett år. Klar?

Frivillig arbeid. Hvordan skape et helhetlig tilbud der man rekrutterer de riktige frivillige, gir dem meningsfulle arbeidsoppgaver, viser verdien de utgjør for organisasjonen og de man prøver å hjelpe, og gir de frivillige noe de kan ta med seg videre i livet.

Det er naturlig for meg da å jobbe videre med Oslo Røde Kors, som jeg har jobbet som frivillig på asylmottak. Senere jobbet jeg og en gruppe andre med hvordan vi skulle utforme et bedre tilpasset tilbud for asylsøkerne helt til UDI stengte begge asylmottakene i Oslo, og prosjektet ble lagt på is.

Jeg tenker at dette blir spennende fordi jeg kommer inn som designer og tar fatt på en oppgave en designer ikke har prøvd seg på før. Jeg syns det er interessant å utforske grensene for hva design kan være, og hvor designeren hører hjemme. Sånn jeg ser det er dette en oppgave der jeg får brukt organisasjonsdesign, tjenestedesign og ikke minst systemorientert design. En annen ting jeg vil prøve å få til er co-creation som en del av prosjektet.

I dag pitchet ideen for lærer'n jeg tenker blir min hovedveileder på diplomen, og han likte ideen veldig godt (det virket hvertfall sånn). Jeg venter litt med å kontakte "sjefen" for de frivillige i Røde Kors, men jeg er ganske sikker på at hun er med på dette. Mulig hun trenger litt overtalelse, så derfor vil jeg være godt forberedt før jeg pitcher det for henne. Nå først prøver jeg å få med jentene jeg har jobbet sammen med på å utforme tilbudet på asyl på prosjektet videre. Det hadde vært veldig nyttig for meg å ha de med, om enn hvor liten tid de kan bidra er det en ressurs. Ikke minst for å få til co-creation.

Merker at jeg er utrolig ivrig på å starte! Det er vel egentlig sånn jeg vet at dette er den rette oppgaven. The One. Utrolig deilig!

A'HOME

Pjuh! Da var en ukes intens arbeid med videoen over. Resultatet ble A'HOME - an unofficial guide to the student life at AHO:

Jeg må bare si at jeg har kost meg utrolig mye med dette prosjektet. Det er noe med det, at når man virkelig trives med det man gjør, så merkes det på resultatet. Jeg lo og lo mens jeg tegnet figurene og animerte dem.

Videoen falt heldigvis i smak på sluttpresentasjonen i Applied Storytelling kurset, og jeg fått masse hyggelige tilbakemeldinger, så døgninga var definitivt verdt det... Ellers må jeg jo innrømme at jeg antagelig ikke hadde kommet i mål hadde det ikke vært for Per Magnus som hjalp meg en god del med After Effects, så tusen, tusen takk for det!

"STUDENTLIVET PÅ AHO" VIDEO

Den siste uken har jeg vært veldig oppslukt med spørreundersøkelsen jeg sendte ut på skolemailen sist torsdag. Det har vært utrolig fascinerende å lese svarene som kom inn på mine til tider "drøye" spørsmål. Grunnen til at jeg har sendt ut spørreundersøkelse er at i valgfaget mitt Applied storytelling er den avsluttende oppgaven å lage en video. Vi kunne i prinsippet lage det vi ville. Jeg hadde lyst til å animere infographics, men visste ikke hva slags fakta jeg ville illustrere. Så jeg kom til slutt frem til temaet livet som student på aho, den uoffisielle versjonen.

Det var en ganske lang prosess å lage spørreundersøkelsen. Jeg laget en liste med over 70 spørsmål jeg syns var spennende, og fikk innspill og ideer til spørsmål fra andre studenter. Så endte jeg med å lage selve spørreundersøkelsen 3 ganger, siden de to første gratisverktøyene jeg laget den i hadde begrensning på 10 og 15 spørsmål. Jeg hadde nærmere 40, så det gikk dårlig. Jeg endte med google sitt verktøy, som fungerte greit. Så testet jeg formuleringene og svaralternativene, la til noen spørsmål, sjekket gjennom flere ganger for skrivefeil, og sendte til slutt ut. Det rant inn svar med en gang, og jeg må si jeg har kost meg masse med svarene som kom! Jeg var redd for å bare få "kjedelige" svar, men folk har faktisk gjort mye rart... Fikk også flere mail av folk som hadde tatt testen som var veldig spente på å få se svarene og syns at dette var gøy!

Jeg vil ikke avsløre for mye før videoen er ferdig, men jeg kan fortelle at 25% har vært fulle i en forelesning. 50% har overnattet på skolen, 3% av de fordi de var fulle... Susanne Sundfør og Siri Nilsen er tydeligvis populære på musikkfronten blandt studentene, og bare 11% har aldri grillet på aho.

I dag har jeg jobbet med storyboard for hvordan jeg skal presentere all faktaen, i tillegg til å jobbe med casting til videoen. Dette er det jeg har så langt:

Siden jeg først skulle sende ut spørreundersøkelse, la jeg på et spørsmål på slutten for å følge opp forrige innlegg, om hva de synes en design/arkitekturstudent burde tjene i timen på relevante prosjekter. Svarene viste tydelig at folk var usikre, og tallene sprikte fra 1kr (vet ikke hvor seriøst dette var, men) til 1000 kr timen. Så er det jo logisk at man får mer betalt ettersom man har studert lenger, så sånnsett vil det ikke være ett perfekt tall. Gjennomsnittet av det de svarte var hvertfall 226 kr timen. Veldig mange svarte rundt 150,-, så jeg tror det trengs litt kunnskap og debatt rundt dette temaet, for det syns jeg er for lite.